TELC B1

r12

اختبار TELC B1 للتدرّب على القراءة والاستماع والكتابة والمحادثة في اللغة الألمانية. هذه الصفحة تعرض الامتحان كاملًا بطريقة مناسبة للأرشفة مع الحفاظ على تجربة الامتحان التفاعلية بعد الضغط على البدء.

10 أقسام كلمات دلالية: امتحان ألماني • TELC B1 • نماذج اللغة الألمانية • Deutsch Prüfung • Prüfungsvorbereitung
Lesen Teil 1 5 أسئلة

هذا القسم مخصص لمهارة ربط العناوين بالمقاطع، لذلك لا يكفي فهم كلمات منفصلة فقط، بل يجب التقاط الفكرة المركزية لكل فقرة وتمييز الفرق بين موضوعات متقاربة مثل التطور المهني، ضغط العمل، والمرونة الرقمية.

وجود 5 فقرات في هذا الجزء مع تعليمات المطابقة يجعل التركيز منصبًا على الفكرة العامة، إشارات المعنى، ونبرة كل مقطع أكثر من التركيز على معلومة رقمية صغيرة.

تعليمات القسم

Welche Überschrift (a–j) passt zu welchem Text? Es gibt mehr Überschriften als Texte.

أسئلة
  1. Lars arbeitet den ganzen Tag am Computer und fühlt sich abends oft erschöpft. Deshalb geht er dreimal pro Woche ins Fitnessstudio, um seinen Kopf freizubekommen. Diese körperliche Aktivität hilft ihm sehr, den Stress des Tages zu vergessen.
  2. Priya möchte ihren ökologischen Fußabdruck verkleinern und kauft deshalb nur noch regionale Produkte. Sie achtet zudem darauf, weniger Plastik zu verwenden und repariert kaputte Dinge, anstatt sie sofort wegzuwerfen. Das spart nicht nur Geld, sondern schont auch unsere Ressourcen.
  3. Viele Menschen verbringen ihre Freizeit heute fast nur noch vor dem Bildschirm. Das führt oft zu Konzentrationsproblemen und i erer Unruhe. Experten empfehlen daher, bewusst Zeiten ohne Smartphone oder Fernseher einzuplanen, um die mentale Gesundheit zu fördern.
  4. Nach einem langen Arbeitsjahr ist es wichtig, den Alltag hinter sich zu lassen. Eine Reise in die Berge oder ans Meer ka Wunder wirken, um neue Energie zu tanken. Lars plant bereits seinen nächsten Urlaub, um endlich wieder richtig abzuschalten.
  5. Wer den ganzen Tag sitzt, braucht Bewegung, um gesund zu bleiben. Lars hat gemerkt, dass er nach dem Sport viel besser schläft und am nächsten Morgen motivierter ist. Sport ist für ihn der beste Weg, um die Balance zwischen Arbeit und Privatleben zu halten.

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المهمة في Lesen Teil 1؟

هي مهمة مطابقة بين فقرات قصيرة وعناوين متعددة، والهدف منها فحص قدرتك على فهم المحور الأساسي لكل مقطع بسرعة ومن دون الوقوع في فخ التشابه السطحي بين الكلمات.

ما أفضل طريقة للتعامل مع العناوين والمقاطع؟

ابدأ بقراءة العناوين بسرعة، ثم مرّ على كل فقرة لتحديد موضوعها المسيطر. في هذا النموذج تظهر موضوعات مثل التحول الرقمي، الضغط النفسي، المهارات الناعمة، القيادة، والعمل المرن، لذلك من الأفضل تمييز كلمة الفكرة لا مجرد كلمة متكررة.

ما المهارة التي يقيسها هذا الجزء تحديدًا؟

يقيس هذا الجزء الفهم القرائي على مستوى الفكرة الرئيسة، والقدرة على التمييز بين موضوعات متقاربة داخل نصوص مهنية معاصرة، إضافة إلى سرعة اتخاذ القرار في مهام المطابقة.

Lesen Teil 2 5 أسئلة

هذا الجزء قائم على قراءة نص مترابط ثم اختيار الإجابة الأنسب من بين بدائل قريبة، ولذلك فهو يختبر الفهم الدقيق للتفاصيل والأفكار التي يدعمها النص فعلًا.

النص هنا يدور حول موضوع معاصر، وهذا يعني أنك تحتاج إلى تتبع الحجة الأساسية، أمثلة النص، والعلاقة بين الحرفة التقليدية والأدوات الرقمية بدل الاعتماد على التخمين.

تعليمات القسم

Lesen Sie den Text. Welche Antwort (a, b oder c) passt?

Sport als Schlüssel zur Lebensfreude

Lars ist ein typischer Büroangestellter, der den Großteil seines Tages vor dem Bildschirm verbringt. Lange Zeit fühlte er sich nach der Arbeit einfach nur müde und antriebslos. Seine Freundin Priya, die als Physiotherapeutin arbeitet, riet ihm schließlich dazu, mehr Bewegung in seinen Alltag zu integrieren. Zuerst war Lars skeptisch, da er sich nach acht Stunden Arbeit kaum noch motivieren ko

te. Doch da

bega

er, regelmäßig mit dem Fahrrad zur Arbeit zu fahren und abends eine Runde im Park zu joggen. Die Veränderung war erstaunlich: Schon nach wenigen Wochen fühlte er sich deutlich fitter und konzentrierter. Sport ist für Lars heute nicht mehr nur eine Pflicht, sondern ein wichtiger Ausgleich geworden. Er hat festgestellt, dass körperliche Anstrengung den Geist entspa

t. Auch im Team bei der Arbeit bemerken seine Kollegen, dass Lars ausgeglichener ist. Er plant nun sogar, an einem lokalen Volkslauf teilzunehmen. Für ihn ist klar: Wer sich bewegt, lebt gesünder und ist zufriedener. Priya freut sich sehr über diese Entwicklung und begleitet ihn oft bei seinen sportlichen Aktivitäten. Gemeinsam haben sie erka

t, dass Sport nicht nur den Körper stärkt, sondern auch die soziale Bindung fördert. Wer hätte gedacht, dass ein bisschen Bewegung so viel bewirken ka

?

أسئلة
  1. Wie fühlte sich Lars vor seiner sportlichen Phase?
    • Er war sehr motiviert.
    • Er war oft müde und antriebslos.
    • Er war sehr glücklich mit seinem Alltag.
  2. Wer gab Lars den entscheidenden Tipp?
    • Sein Chef.
    • Seine Freundin Priya.
    • Ein Sporttrainer.
  3. Was macht Lars jetzt regelmäßig?
    • Er geht ins Fitnessstudio.
    • Er spielt Fußball.
    • Er fährt mit dem Fahrrad zur Arbeit.
  4. Welchen Effekt hat der Sport auf Lars?
    • Er ist fitter und konzentrierter.
    • Er hat weniger Zeit für seine Freunde.
    • Er ist öfter krank.
  5. Was plant Lars für die Zukunft?
    • Einen neuen Job zu suchen.
    • An einem Volkslauf teilzunehmen.
    • Ein Sportgeschäft zu eröffnen.

أسئلة شائعة قصيرة

على ماذا يركز هذا النص القرائي؟

يركز على فهم نص معلوماتي متكامل ثم اختيار الإجابة الصحيحة من الخيارات الثلاثة وفقًا لما ورد في النص نفسه، لا وفق المعرفة العامة أو التوقع الشخصي.

كيف أتعامل مع أسئلة الاختيار هنا؟

اقرأ السؤال أولًا ثم عد إلى الفقرة التي تتناول الفكرة نفسها. في هذا النص تظهر محاور مثل الأصالة، الأسواق المتخصصة، الأدوات الرقمية، وتطوير التدريب الحرفي، لذلك كل اختيار صحيح يجب أن يكون مدعومًا بعبارة أو معنى واضح داخل النص.

ما الذي يتم تقييمه في هذا النوع من القراءة؟

يتم تقييم قدرتك على استخراج المعنى الدقيق، التمييز بين الصحيح والمبالغ فيه، وفهم كيف يبني النص موقفه من العلاقة بين التقليد والابتكار.

Lesen Teil 3 10 أسئلة

هذا الجزء يعتمد على مطابقة حالات أو احتياجات قصيرة مع إعلانات أو عروض مناسبة، لذلك يجمع بين الفهم السريع، المقارنة، واكتشاف التفاصيل العملية داخل المادة المعروضة.

وجود مواد متعددة مثل الورشات، الدورات، والندوات يعني أنك تحتاج إلى ملاحظة هدف كل إعلان، الفئة المناسبة له، والمهارة التي يطورها مثل القيادة أو التسويق أو إدارة الوقت.

تعليمات القسم

Welche Anzeige (a–l) passt zu welcher Situation? Eine Anzeige passt zweimal.

مواد القسم
  • a: Yoga für Anfänger — Entspa en Sie nach der Arbeit. Jeden Dienstag um 18 Uhr.
  • b: Fahrradwerkstatt — Wir reparieren Ihr Rad schnell und günstig.
  • c: Laufgruppe gesucht — Wir treffen uns so tags im Stadtpark zum Laufen.
  • d: Gesunde Rezepte — Kochen Sie frisch und regional mit unseren Tipps.
  • e: Schwimmbad-Abo — Jahreskarte für das städtische Hallenbad zum Sonderpreis.
  • f: Wanderfreunde — Wir erkunden die Umgebung am Wochenende.
  • g: Fitness-Studio — Modernste Geräte und Kurse für jeden Geschmack.
  • h: Te isplatz frei — Buchen Sie jetzt Ihre Stunde für das Wochenende.
  • i: Personal Training — Individuelle Betreuung für Ihre Fitnessziele.
  • j: Bio-Markt — Frisches Gemüse aus der Region.
  • k: Sportverein — Wir suchen neue Mitglieder für unsere Fußballma schaft.
  • l: Tanzkurs — Lernen Sie Salsa und mehr in netter Atmosphäre.
أسئلة
  1. Lars möchte nach der Arbeit entspa en und sucht einen Kurs.
  2. Priya möchte am Wochenende in der Natur wandern gehen.
  3. Lars braucht Hilfe bei der Reparatur seines Fahrrads.
  4. Lars sucht eine Gruppe, um so tags gemeinsam zu joggen.
  5. Priya möchte ihre Ernährung verbessern und sucht Tipps.
  6. Lars möchte professionelle Hilfe, um seine Fitness zu steigern.
  7. Priya möchte schwimmen gehen und sucht eine günstige Karte.
  8. Lars möchte neue Leute beim Sport ke enlernen.
  9. Priya möchte tanzen lernen.
  10. Lars möchte frisches Gemüse kaufen.

أسئلة شائعة قصيرة

ما نوع التفكير المطلوب في هذا الجزء؟

المطلوب هنا ليس ترجمة كل كلمة، بل مطابقة الحاجة الصحيحة مع العرض المناسب. يجب أن تسأل نفسك: من يحتاج إلى تدريب على البيانات؟ من يحتاج إلى تواصل بين ثقافات؟ من يحتاج إلى تسويق رقمي أو تدريب على التحدث أمام الجمهور؟

كيف أختار الإعلان الصحيح لكل حالة؟

اقرأ وصف الشخص أولًا، ثم استخرج منه حاجتين أساسيتين: المهارة المطلوبة والسياق المهني. بعد ذلك قارنها بعناوين العروض ووصفها التفصيلي، ولا تنس أن هناك نصوصًا زائدة لن تُستخدم.

ما الذي يقيسه هذا الجزء غير الفهم القرائي؟

يقيس القدرة على الفرز السريع، مطابقة الأهداف بالحلول، والانتباه للفروق الدقيقة بين عروض متقاربة مثل التدريب، الاستشارة، أو الكوتشينغ.

Sprachbausteine Teil 1 10 أسئلة

هذا الجزء يختبر اختيار الكلمة أو الصيغة الأدق داخل نص متصل، لذلك هو أقرب إلى قياس التحكم بالبنية اللغوية لا حفظ المفردات منفصلة.

النص يتناول موضوعًا تحليليًا، ولهذا تحتاج إلى الانتباه للربط النحوي، حروف الجر، التوافق بين الفاعل والفعل، والعلاقات المنطقية مثل السبب والنتيجة.

تعليمات القسم

Welches Wort (a, b oder c) passt in die Lücke?

Klimawandel und unser Konsum

Der Klimawandel ist ein Thema, das uns alle betrifft. Viele Menschen fragen sich, (21)___ sie ihren Beitrag zum Umweltschutz leisten kö

en. Ein wichtiger Punkt ist unser Konsumverhalten. Wir kaufen oft Dinge, die wir eigentlich gar nicht (22)___. We

wir weniger konsumieren, sparen wir Ressourcen. Außerdem ist es si

voll, auf regionale Produkte zu (23)___. Diese haben kürzere Transportwege, was gut für das Klima ist. Auch beim Stromverbrauch kö

en wir viel (24)___. Wer das Licht ausschaltet, we

er den Raum verlässt, spart Energie. Viele kleine Schritte führen zu einem großen (25)___. Es ist wichtig, dass wir Verantwortung (26)___. Auch Unternehmen müssen ihren Teil dazu beitragen, indem sie nachhaltiger produzieren. Wir alle haben die (27)___, unsere Zukunft positiv zu gestalten. We

wir heute anfangen, profitieren die kommenden Generationen (28)___. Es ist nie zu spät, um den eigenen Lebensstil zu (29)___. Gemeinsam kö

en wir viel erreichen, we

wir (30)___ handeln.

أسئلة
  1. Gap (21)
    • wie
    • was
    • wer
  2. Gap (22)
    • haben
    • brauchen
    • wollen
  3. Gap (23)
    • achten
    • setzen
    • greifen
  4. Gap (24)
    • erreichen
    • machen
    • tun
  5. Gap (25)
    • Erfolg
    • Ergebnis
    • Ziel
  6. Gap (26)
    • geben
    • machen
    • übernehmen
  7. Gap (27)
    • Chance
    • Möglichkeit
    • Wahl
  8. Gap (28)
    • davon
    • dazu
    • dabei
  9. Gap (29)
    • ändern
    • machen
    • tun
  10. Gap (30)
    • bewusst
    • schnell
    • einfach

أسئلة شائعة قصيرة

ما جوهر مهمة الفراغات في هذا القسم؟

المهمة تقوم على إدخال العنصر اللغوي الصحيح في مكانه الطبيعي داخل نص متكامل، بحيث يبقى المعنى سليمًا والتركيب الألماني مضبوطًا في الوقت نفسه.

كيف أتجنب الأخطاء الشائعة في الاختيارات؟

لا تنظر إلى الكلمة منفصلة. افحص ما قبل الفراغ وما بعده: هل تحتاج الجملة إلى أداة ربط؟ هل المطلوب حرف جر ثابت؟ هل هناك تركيب فعلي لا يقبل إلا صيغة معينة؟ هذا النوع من التحليل أهم من الحفظ المجرد.

ما الذي يتم قياسه لغويًا هنا؟

يقيس هذا الجزء الدقة النحوية، الإحساس بالتراكيب الألمانية الطبيعية، والقدرة على الحفاظ على اتساق النص من أول فراغ إلى آخر.

Sprachbausteine Teil 2 5 أسئلة

في هذا الجزء تتعامل مع قائمة كلمات تُستخدم مرة واحدة فقط، لذلك تزداد أهمية القراءة الشاملة للنص قبل البدء في تعبئة أي فراغ.

لأن الكلمات الزائدة تبقى غير مستخدمة، فالمهارة الأساسية هنا هي استبعاد الخيارات غير المناسبة تدريجيًا اعتمادًا على المعنى العام للنص، لا على التشابه الشكلي فقط.

تعليمات القسم

Welches Wort aus der Liste passt in die Lücke?

Nachhaltiger Konsum

Nachhaltigkeit bedeutet, dass wir heute so leben, dass auch unsere Kinder noch eine gute Zukunft haben. Viele Menschen (31)___ heute bewusster ein. Sie achten darauf, dass Kleidung fair produziert wurde. Auch bei Lebensmitteln (32)___ viele auf Bio-Qualität. Es ist wichtig, dass wir nicht alles sofort wegwerfen, we

es kaputt ist. Oft ka

man Dinge (33)___. Das spart Müll und schont die Umwelt. Auch beim Reisen gibt es Alternativen. Statt mit dem Flugzeug zu fliegen, ka

man oft den Zug (34)___. Das ist meistens entspa

ter und besser für das Klima. We

jeder ein bisschen (35)___, kö

en wir viel bewirken.

أسئلة
  1. Gap (31)
  2. Gap (32)
  3. Gap (33)
  4. Gap (34)
  5. Gap (35)

أسئلة شائعة قصيرة

ما الذي يميز هذا الجزء عن Sprachbausteine Teil 1؟

الفرق الأساسي أن لديك قائمة محددة من الكلمات يجب توزيعها بدقة، وكل كلمة تُستخدم مرة واحدة فقط، وهذا يضيف عنصر التخطيط والاستبعاد إلى جانب المعرفة اللغوية نفسها.

ما الاستراتيجية الأفضل مع الكلمات المتبقية؟

اقرأ النص كاملًا أولًا ثم املأ الفراغات الواضحة جدًا، وبعدها عد إلى الفراغات الأصعب. كل اختيار صحيح يقلل عدد البدائل المتبقية، لذلك من المفيد العمل من المؤكد إلى الأقل وضوحًا.

ما الذي يقيسه هذا الجزء عمليًا؟

يقيس حصيلتك اللغوية داخل السياق، والقدرة على التمييز بين كلمات متقاربة في الوظيفة، إضافة إلى مهارة إدارة البدائل عبر النص كله لا داخل جملة واحدة فقط.

Hören Teil 1 5 أسئلة

هذا الجزء يقوم على حوارات قصيرة تُسمع مرة واحدة فقط، لذلك يحتاج إلى انتباه سريع للاتفاق والاختلاف والموقف النهائي لكل متحدث.

الأسئلة هنا من نوع صحيح أو خطأ، ومع موضوعات مثل البرامج الجديدة، التدريب الإلكتروني، العمل من المنزل، وأدوات الذكاء الاصطناعي، تصبح الإشارة الصغيرة في الحوار قادرة على تغيير الإجابة بالكامل.

تعليمات القسم

Sie hören kurze Gespräche. Kreuzen Sie an: richtig (+) oder falsch (-).

Kurze Gespräche
نص الاستماع

[Dialog 1] Lars: Priya, hast du Lust, heute Abend mit mir joggen zu gehen? Priya: Oh, heute schaffe ich das leider nicht, ich muss noch lange arbeiten. [Dialog 2] Priya: Lars, hast du das neue Fitnessstudio in der Stadt gesehen? Lars: Ja, das sieht sehr modern aus, vielleicht melde ich mich dort an. [Dialog 3] Lars: Ich fühle mich heute so müde. Priya: Vielleicht solltest du mal eine Pause machen und an die frische Luft gehen. [Dialog 4] Priya: Ich habe heute nur regionale Produkte gekauft. Lars: Das ist super, das ist viel besser für die Umwelt. [Dialog 5] Lars: Sollen wir am Wochenende eine Radtour machen? Priya: Ja, das ist eine tolle Idee, das Wetter soll auch gut werden.

أسئلة
  1. Priya hat heute Abend Zeit zum Joggen.
    • +
    • -
  2. Lars überlegt, sich im neuen Fitnessstudio anzumelden.
    • +
    • -
  3. Lars fühlt sich sehr fit.
    • +
    • -
  4. Lars findet regionale Produkte gut für die Umwelt.
    • +
    • -
  5. Priya möchte am Wochenende eine Radtour machen.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما طبيعة المقاطع الصوتية في هذا الجزء؟

هي محادثات قصيرة مرتبطة بعالم العمل الرقمي، وكل محادثة تتضمن رأيًا أو ملاحظة أو تحفظًا، لذلك المطلوب هو فهم الموقف الحقيقي للمتحدثين وليس فقط التقاط الكلمات المتكررة.

كيف أتعامل مع مهمة صحيح أو خطأ عندما يُسمع النص مرة واحدة؟

اقرأ الجملة أولًا وحدد مفتاحها: هل السؤال عن الاتفاق؟ عن الحماس؟ عن وجود قلق أو دعم أو صعوبة؟ أثناء الاستماع ركز على المعنى النهائي الذي يصل إليه الحوار، لأن البداية قد تكون إيجابية ثم تنتهي بتحفظ أو العكس.

ما المهارات السمعية التي تُفحص هنا؟

يُفحص الفهم العام، تمييز المواقف الدقيقة، والقدرة على التقاط تفاصيل تدعم الحكم على العبارة بأنها صحيحة أو خاطئة ضمن وقت قصير جدًا.

Hören Teil 2 10 أسئلة

هذا الجزء مبني على مقابلة أطول نسبيًا، لذلك تحتاج إلى متابعة الفكرة من بدايتها إلى نهايتها وفهم ما إذا كانت المتحدثة تؤيد أو ترفض أو توازن بين عدة نقاط.

موضوع المقابلة هنا يتناول الإنسان داخل التحول الرقمي، ولذلك تظهر فيه مفاهيم مثل القبول، التدريب، Future Skills، المرونة النفسية، والتعاون بين الإنسان والآلة.

تعليمات القسم

Sie hören eine Radiosendung. Richtig oder falsch?

Radiosendung: Sport und Gesundheit
نص الاستماع

Moderator: Herzlich willkommen zu unserer Sendung 'Gesund leben'. Heute sprechen wir über Sport als Ausgleich zum stressigen Berufsalltag. Viele Menschen sitzen den ganzen Tag im Büro und bewegen sich zu wenig. Unser Gast heute ist Lars, der uns erzählt, wie er den Sport für sich entdeckt hat. Lars: Ja, hallo. Früher war ich nach der Arbeit immer sehr erschöpft. Ich dachte, ich brauche Ruhe auf dem Sofa. Aber das war ein Fehler. Seit ich regelmäßig Sport treibe, habe ich viel mehr Energie. Ich fahre jetzt mit dem Rad zur Arbeit und gehe abends laufen. Moderator: Das klingt sehr gut. Und wie motivieren Sie sich, we

Sie mal keine Lust haben? Lars: Da hilft mir meine Freundin Priya. Wir machen oft zusammen Sport. We

man zu zweit ist, fällt es viel leichter. Moderator: Das stimmt. Sport ist also nicht nur gesund, sondern macht auch Spaß. Vielen Dank für das Gespräch, Lars.

أسئلة
  1. Das Thema der Sendung ist Sport im Alltag.
    • +
    • -
  2. Lars arbeitet den ganzen Tag draußen.
    • +
    • -
  3. Lars fühlte sich früher nach der Arbeit sehr fit.
    • +
    • -
  4. Lars fährt jetzt mit dem Fahrrad zur Arbeit.
    • +
    • -
  5. Lars macht Sport meistens alleine.
    • +
    • -
  6. Priya motiviert Lars beim Sport.
    • +
    • -
  7. Lars findet, dass Sport zu zweit einfacher ist.
    • +
    • -
  8. Der Moderator findet Sport langweilig.
    • +
    • -
  9. Lars hat früher zu viel Sport gemacht.
    • +
    • -
  10. Die Sendung heißt 'Gesund leben'.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما الذي يجعل هذه المقابلة أصعب من الحوارات القصيرة؟

لأن المعلومات موزعة على حديث واحد متصل، وقد تعود الفكرة نفسها بصياغات مختلفة. النجاح هنا يعتمد على متابعة خط الحديث وليس على التقاط كلمة مفردة فقط.

كيف أتابع المقابلة بدون أن أضيع التفاصيل؟

قسّم الاستماع ذهنيًا إلى محاور: دور الإنسان، التدريب، الخوف من التغيير، ومستقبل العمل. بهذه الطريقة يصبح من الأسهل ربط كل عبارة بالسياق الصحيح عند الحكم عليها بصحيح أو خطأ.

ما الذي يقيسه هذا الجزء على مستوى B2؟

يقيس القدرة على فهم مقابلة واقعية، تتبع الحجج، التمييز بين الحقيقة والرأي، وفهم المصطلحات المهنية عندما تُعرض ضمن نقاش متصل.

Hören Teil 3 5 أسئلة

هذا الجزء يدرّبك على فهم الإعلانات والتنبيهات القصيرة في مواقف يومية مثل المواصلات، المتاحف، العمل، السفر، والجامعة.

رغم أن النصوص قصيرة، إلا أن تفاصيل مثل الوقت، المكان، التأخير، الإلغاء، أو تغيير البوابة هي التي تحدد الإجابة الصحيحة، لذلك يجب التركيز على الكلمات الوظيفية الدقيقة.

تعليمات القسم

Sie hören Durchsagen. Richtig oder falsch?

Durchsagen
نص الاستماع

[Durchsage 1] Achtung, Fahrgäste! Der Zug nach Berlin hat heute leider 20 Minuten Verspätung. Wir bitten um Entschuldigung. [Durchsage 2] Liebe Kunden, unser Geschäft schließt heute bereits um 18 Uhr wegen einer Inventur. Wir danken für Ihr Verständnis. [Durchsage 3] Achtung, eine wichtige Information: Das Schwimmbad ist heute wegen eines technischen Defekts geschlossen. [Durchsage 4] Liebe Besucher, bitte denken Sie daran, Ihre Jacken an der Garderobe abzugeben. [Durchsage 5] Achtung, der Kurs 'Yoga für Anfänger' findet heute im Raum 2 statt, nicht im Raum 4.

أسئلة
  1. Der Zug nach Berlin ist pünktlich.
    • +
    • -
  2. Das Geschäft schließt heute später als sonst.
    • +
    • -
  3. Das Schwimmbad ist heute geschlossen.
    • +
    • -
  4. Besucher dürfen ihre Jacken mit in den Raum nehmen.
    • +
    • -
  5. Der Yoga-Kurs findet in einem anderen Raum statt.
    • +
    • -

أسئلة شائعة قصيرة

ما نوع المعلومات المهمة في هذه الإعلانات؟

المهم هنا هو التفاصيل العملية: كم مدة التأخير؟ أي صالة أو بوابة؟ هل هناك إلغاء أم تأجيل؟ هل التغيير يخص كل المعرض أم جزءًا واحدًا فقط؟ هذه العناصر هي أساس الحل.

كيف أجيب بسرعة على أسئلة الإعلانات؟

حدّد قبل الاستماع نوع المعلومة المطلوبة في كل عبارة، ثم أثناء الاستماع التقط الكلمات المرتبطة بالزمان والمكان والتعليمات الإجرائية. هذا النوع من الأسئلة يكافئ الانتباه الدقيق أكثر من الفهم العام فقط.

ما الذي يقيسه هذا الجزء في الاستماع؟

يقيس فهم الإرشادات القصيرة في الحياة اليومية، وسرعة معالجة المعلومات العملية، والقدرة على التمييز بين التأخير والإلغاء أو بين التغيير الجزئي والتغيير الكامل.

Schreiben 0 أسئلة

هذا الجزء يختبر الكتابة الرسمية المنظمة، لذلك لا يكفي أن تكون الجمل صحيحة فقط، بل يجب أن يكون النص مناسبًا للموقف المطلوب ومبنيًا بترتيب منطقي واضح.

بما أن التعليمات تطلب نصًا رسميًا لا يقل عن 150 كلمة، فأنت بحاجة إلى افتتاحية مناسبة، عرض منظم للنقاط، وخاتمة تحافظ على النبرة الرسمية.

تعليمات القسم

Schreiben Sie eine E-Mail. Mindestens 80 Wörter. Gehen Sie auf alle 4 Leitpunkte ein.

Einladung zum Sportfest

أسئلة شائعة قصيرة

ما المطلوب عادة في مهمة الكتابة هنا؟

المطلوب إنتاج نص رسمي مترابط يحقق هدف المهمة بوضوح، مثل تقديم شكوى، تفسير مشكلة، طلب حل، أو عرض موقف مدعوم بأسباب وأمثلة مناسبة.

كيف أكتب إجابة قوية في هذا الجزء؟

ابدأ بتحديد هدف الرسالة والجمهور المستهدف، ثم وزّع الأفكار على مقدمة وعرض وخاتمة. احرص على الربط بين الجمل، واذكر جميع النقاط المطلوبة بصياغة رسمية متوازنة من دون حشو أو خروج عن الموضوع.

ما العناصر التي يتم تقييمها في الكتابة؟

يتم تقييم مدى تحقيق المهمة، تنظيم النص، تنوع المفردات، سلامة التراكيب، والقدرة على استخدام نبرة رسمية مناسبة للموقف المطلوب.

Sprechen 0 أسئلة

هذا الجزء يهيئك للعرض الشفهي والنقاش، لذلك يجمع بين تنظيم الفكرة والقدرة على التفاعل السريع مع الطرف الآخر داخل موقف امتحاني طبيعي.

بما أن التعليمات تطلب تقديم عرض قصير ثم مناقشة، فأنت تحتاج إلى بداية واضحة، تسلسل منطقي للأفكار، ثم الانتقال بسلاسة إلى الرد على الأسئلة أو توسيع النقاش.

تعليمات القسم

Sprechen Sie mit Ihrem Prüfungspartner.

أسئلة شائعة قصيرة

ما شكل المهمة الشفهية في هذا القسم؟

عادة تتكوّن المهمة من عرض قصير حول موضوع محدد ثم مناقشة أو تبادل آراء، لذلك النجاح يعتمد على الوضوح والتنظيم بقدر ما يعتمد على الطلاقة.

كيف أقدّم إجابة شفهية قوية على مستوى B2؟

نظّم حديثك في نقاط واضحة: مقدمة قصيرة، فكرتان أو ثلاث مدعومة بأمثلة، ثم خاتمة أو رأي شخصي. أثناء النقاش استمع جيدًا، علّق على كلام الطرف الآخر، وبيّن اتفاقك أو اختلافك بلغة مهذبة ومباشرة.

ما الذي يتم تقييمه في قسم المحادثة؟

يُقيَّم وضوح النطق، تنظيم الحديث، سلاسة التعبير، ملاءمة المفردات، والقدرة على التفاعل الحقيقي مع الأسئلة أو مع الشريك في النقاش.