TELC A2

Telc Prüfung A2

This TELC A2 practice exam supports German exam preparation with searchable content while keeping the interactive exam flow intact after the student starts the test.

7 sections keywords: German exam • TELC A2 • practice test • reading comprehension • exam preparation
Lesen Teil 1 5 questions

Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.

Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.

Section instructions

Lesen Sie die Texte und die Aufgaben. Kreuzen Sie an: richtig (a), falsch (b) oder steht nicht im Text (c).

Ein schöner Ausflug am So tag

Nadia plant für nächsten So

tag einen Ausflug. Sie möchte mit ihrer Freundin Sophie in den Wald fahren. Nadia liebt die Natur und möchte dort wandern. Sophie kommt gerne mit, aber sie möchte lieber mit dem Fahrrad fahren. Nadia hat kein Fahrrad, deshalb leiht sie sich eines bei einem Freund. Sie wollen um 9 Uhr am Bahnhof starten. Nadia macht ein Picknick mit Obst und Käse. We

das Wetter gut ist, bleiben sie bis zum Abend im Wald. We

es regnet, gehen sie lieber in ein Museum in der Stadt. Nadia freut sich sehr auf den Tag mit Sophie.

questions
  1. Nadia möchte am So tag einen Ausflug machen.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  2. Sophie möchte zu Fuß in den Wald gehen.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  3. Nadia hat ein eigenes Fahrrad.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  4. Die beiden wollen um 9 Uhr am Bahnhof sein.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text
  5. Nadia nimmt auch Kuchen mit zum Picknick.
    • richtig
    • falsch
    • steht nicht im Text

Quick FAQ

Worum geht es in diesem Abschnitt?

Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf A2-Niveau.

Wie sollte ich diesen Abschnitt bearbeiten?

Lesen oder hören Sie zunächst mit klarem Fokus auf die Aufgabenstellung und gleichen Sie Ihre Entscheidung immer mit dem Material ab.

Welche Kompetenz wird hier geprüft?

Geprüft werden aufgabengerechtes Verstehen, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, relevante Informationen sicher zu erkennen.

Lesen Teil 2 5 questions

Dieser Teil trainiert gezielt prüfungsnahe Sprachkompetenzen auf B2-Niveau.

Im Mittelpunkt stehen Textverständnis, präzise Auswahl und eine sichere Bearbeitung der Aufgabenstellung.

Section instructions

Welche Anzeige passt zur Situation? Schreiben Sie den Buchstaben (a-f).

Section material
  • a: Gebrauchtes Fahrrad — Verkaufe mein altes Mountainbike. Es ist günstig und in gutem Zustand.
  • b: Deutsch am Abend — Lernen Sie Deutsch nach der Arbeit. Kurs begi t nächsten Montag um 18 Uhr.
  • c: Zimmer frei — Helle Wohnung mit zwei Zimmern ab sofort zu vermieten. Sehr zentral.
  • d: Umzugshelfer gesucht — Ich ziehe nächste Woche um und brauche Hilfe beim Tragen der Kisten.
  • e: Kochkurs für Anfänger — Lernen Sie italienisch kochen. Jeden Samstagvormittag in der Volkshochschule.
  • f: Hundesitter gesucht — Suche jemanden, der am Wochenende auf meinen Hund aufpasst.
questions
  1. Sie suchen eine günstige Wohnung in der Stadt.
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
    • f
  2. Sie möchten nach der Arbeit Deutsch lernen.
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
    • f
  3. Sie brauchen ein günstiges Fahrrad für den Weg zur Arbeit.
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
    • f
  4. Sie möchten kochen lernen und suchen einen Kurs.
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
    • f
  5. Sie ziehen um und brauchen Hilfe beim Tragen.
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
    • f

Quick FAQ

Worum geht es in diesem Abschnitt?

Dieser Abschnitt gehört zum Modelltest und orientiert sich an typischen telc-Aufgaben auf A2-Niveau.

Wie sollte ich diesen Abschnitt bearbeiten?

Lesen oder hören Sie zunächst mit klarem Fokus auf die Aufgabenstellung und gleichen Sie Ihre Entscheidung immer mit dem Material ab.

Welche Kompetenz wird hier geprüft?

Geprüft werden aufgabengerechtes Verstehen, sprachliche Präzision und die Fähigkeit, relevante Informationen sicher zu erkennen.

Sprachbausteine 10 questions

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Welches Wort passt? Kreuzen Sie an.

Eine Busfahrt in die Stadt

Heute fahre ich mit dem Bus in die Stadt. Ich (11)___ jeden Tag mit dem Bus zur Arbeit. Der Bus (12)___ um 8 Uhr an der Haltestelle. Ich habe eine (13)___ für den ganzen Monat. Das ist sehr (14)___. Im Bus lese ich gerne ein (15)___. Manchmal ist der Bus sehr (16)___. Da

muss ich stehen. Ich (17)___ gerne aus dem Fenster. Die Fahrt (18)___ etwa zwanzig Minuten. Ich (19)___ pünktlich bei meiner Arbeit an. Busfahren ist (20)___ als Autofahren.

questions
  1. Gap (11)
    • fahre
    • gehe
    • mache
  2. Gap (12)
    • geht
    • kommt
    • macht
  3. Gap (13)
    • Fahrrad
    • Auto
    • Monatskarte
  4. Gap (14)
    • billig
    • groß
    • alt
  5. Gap (15)
    • Radio
    • Buch
    • Tisch
  6. Gap (16)
    • schön
    • leer
    • voll
  7. Gap (17)
    • schaue
    • höre
    • gehe
  8. Gap (18)
    • macht
    • dauert
    • ist
  9. Gap (19)
    • fahre
    • gehe
    • komme
  10. Gap (20)
    • besser
    • schnell
    • groß

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Wie sollte ich diesen Abschnitt bearbeiten?

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Richtig (+) oder falsch (-)?

Kurze Gespräche
Listening script

Nadia: Hallo Sophie, gehen wir heute schwimmen? Sophie: Nein, ich habe keine Zeit, ich muss arbeiten. Nadia: Schade, vielleicht morgen? Sophie: Ja, morgen passt es mir gut. (Dialog 1)

Prüfer: Wo ist der Bahnhof? Passant: Gehen Sie geradeaus und da

links. Prüfer: Danke schön. (Dialog 2)

Nadia: Hast du meinen Schlüssel gesehen? Sophie: Ja, er liegt auf dem Tisch. Nadia: Oh, danke! (Dialog 3)

Prüfer: Wie viel kostet der Kaffee? Kellner: Drei Euro fünfzig. Prüfer: Hier bitte. (Dialog 4)

Nadia: Wa

begi

t der Film? Sophie: Um acht Uhr. Nadia: Gut, ich hole dich ab. (Dialog 5)

questions
  1. Sophie hat heute Zeit zum Schwimmen.
    • +
    • -
  2. Der Bahnhof ist links.
    • +
    • -
  3. Der Schlüssel liegt auf dem Tisch.
    • +
    • -
  4. Der Kaffee kostet vier Euro.
    • +
    • -
  5. Der Film begi t um acht Uhr.
    • +
    • -

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Richtig (+) oder falsch (-)?

Ansagen
Listening script

Achtung, der Zug nach Berlin hat heute 20 Minuten Verspätung. (Ansage 1)

Liebe Kunden, unser Geschäft schließt heute schon um 18 Uhr. (Ansage 2)

Bitte beachten Sie, dass das Schwimmbad am Montag wegen Reparaturen geschlossen bleibt. (Ansage 3)

Der Deutschkurs findet heute nicht im Raum 4, sondern im Raum 10 statt. (Ansage 4)

Das Parken auf dem Schulhof ist für Besucher verboten. (Ansage 5)

questions
  1. Der Zug kommt pünktlich.
    • +
    • -
  2. Das Geschäft schließt um 18 Uhr.
    • +
    • -
  3. Das Schwimmbad ist am Montag offen.
    • +
    • -
  4. Der Deutschkurs ist in Raum 10.
    • +
    • -
  5. Besucher dürfen auf dem Schulhof parken.
    • +
    • -

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Schreiben Sie eine kurze Mitteilung. Mindestens 40 Wörter.

Einladung zum Geburtstag

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Sprechen Sie mit Ihrem Prüfungspartner.

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